- 王广利;张朝乐门;
习近平总书记提出推动各民族文化的传承保护和创新交融,树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象,增强各族群众对中华文化的认同。边疆地区高校具有传承保护和创新交融民族文化的动力与优势。传承保护和创新交融民族文化的内在机理包括发现生长点、整合新文化要素与传播新文化要素三个环节。边疆地区高校可以通过搭建项目平台,实现民族文化的传承保护与创新交融。
2021年02期 v.29;No.147 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 742K] - 李俏;包思彤;
新时代党和国家对高校思政课发挥育人主渠道的功能提出了更高更全面的要求。"办好思政课关键在教师",教师在新时代思政课"提质增效"的过程中发挥着至关重要的作用,在教师能力培育和发展过程中应多点发力,培养多面向的教师能力。在对内蒙古高校进行实证研究后,提出了教学能力、科研能力、实践指导能力和社会思潮引领能力为主的"多维一体"提升策略。多维度提升思政课教师的能力,才能更好地实现党和国家赋予的重任。
2021年02期 v.29;No.147 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1051K] - 贺艳彬;李鹏;
加强生态文明教育是我国普通高等院校,特别是农林院校必须主动承担的历史使命。农林院校进行生态文明教育有其独特资源,生态育人环境优质、学科优势特色明显、实践教学基础良好。立足优势,农林院校的生态文明教育路径,坚持生态文明教育课堂普遍化、生态文明教育实践多样化、生态文明教育行动生活化。
2021年02期 v.29;No.147 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1124K] - 赵业丽;丁晨;汪枭;冯丹丹;杨立群;宋玉龙;李永山;
根据党章和中央有关规定,党在企业的基层组织中处于政治核心地位。企业必须坚持党的领导,其中党委书记至关重要。作为非公有制企业党委书记,要不断提升做好企业职工思想政治工作的本领,这既是企业党委书记的职责,又为非公有制企业提供强大的政治保障。
2021年02期 v.29;No.147 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1165K] - 周振强;
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,教育引导广大职工毫不动摇地坚持新时代中国特色社会主义工会发展道路,充分发挥工会组织四大职能作用,将社会主义核心价值观融入工会工作的各个环节、融入企业经营管理的方方面面,用社会主义核心价值观凝心聚力,引领职工群众始终并坚定地与党同心同德、同向同行,为推动国有企业高质量发展做出应有的贡献。
2021年02期 v.29;No.147 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1251K]
- 常宝;
"社区""共同体"和社会组织等概念是当今社会改革与治理中的重要议题,党和政府十分重视社区建设、社区共同体意识的塑造和社会组织在社会治理中的角色。本文在研究呼和浩特城市和社区特征的基础上,提倡呼和浩特城市社区建设面对"城市‘部落’"的新关系,应有效利用传统民族文化资源,重点培育和塑造居民的"共同体"意识,鼓励、扶持和引进具有多功能、综合能力的社会组织,大力推进城市社区建设的快速、健康与和谐发展。
2021年02期 v.29;No.147 31-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1773K] - 王敦辉;甘满堂;
孙膑兵法是我国优秀的传统文化资源。中美新冠疫情防控的作战成果存在巨大差异。基于孙膑兵法的视域,详细阐述与比较两国疫情防控战的战况,并构建深度阐释双方疫情防控战差异的分析框架,从指挥层、知道、得众、左右和、量敌计险等五个维度探究中美战疫成果差异的原因与作用机制,并在事实与学理上澄清与反驳了美国对我方的抹黑与攻击。在后疫情时代美方仍有可能借题发挥,我方应做好应对预案。
2021年02期 v.29;No.147 37-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1967K] - 杜薇;刘源源;
突发环境事件及其引发的社会问题已成为当代风险社会的重要表征,环境应急管理过程实质上是多元主体协同的治理过程。我国社会组织的日益强大催动其积极参与突发环境事件,借以弥补政府单一主体应急过程中的"失灵"现象。但社会组织面临传统制度性限制、自身独立性障碍、公众信任化危机等三重困境,制约了其自身优势的发挥。针对当前困境则需要从制度环境、自身能力、群众基础三个维度进行改善,搭建政民互动平台,构建现代环境治理体系,提高环境应急效率,进而推进新时代社会主义生态文明建设。
2021年02期 v.29;No.147 44-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 2057K]
- 刘玉霞;杨润泽;
内蒙古草原面积广阔,但由于人为因素及自然因素使草原生态受到破坏,草场退化严重。本文从发展的角度对内蒙古草原生态补偿机制进行大数据分析,发现问题,针对问题提出建议,以期实现内蒙古草原生态和牧区畜牧业的可持续发展。
2021年02期 v.29;No.147 59-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 2484K] - 周大勇;
通过对岩溶地区高速铁路穿越竖向岩溶管道处理情况的介绍,结合施工实际制定岩溶地区穿越竖向岩溶管道的的处理方案,为今后类似施工的处理提供参考。
2021年02期 v.29;No.147 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 2441K] - 刘福芳;
通过分析呼伦贝尔地区野生赤芍资源的现状、种群生长习性及赤芍药用价值的影响因素,论证保护呼伦贝尔地区地道药材野生赤芍资源的有效途径是建立野生赤芍保护区和在原始野生环境中更新抚育。
2021年02期 v.29;No.147 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 2274K] - 苏日娅;那仁朝格图;
为了解呼伦贝尔市近5年大气污染特征,利用呼伦贝尔市2015、2017和2019年PM_(10)、PM_(2.5)、SO_2、NO_2、CO和O_3环境空气自动监测数据,分析了呼伦贝尔市大气污染影响因素。结果表明:(1)上述三年呼伦贝尔市空气质量6项污染物年平均值均未超出GB 3095—2012《环境空气质量标准》二级标准限值;(2)呼伦贝尔市中度及以上污染天气均出现在春季,首要污染物为PM_(10);(3) PM_(10)和PM_(2.5)受沙尘和燃煤采暖共同影响,冬春高于夏秋,这与冬春两季燃煤采暖和夏秋两季降雨集中有关;(4) PM_(2.5)/PM_(10)冬季最高,这可能与冬季大气稳定度较高、细粒子生命周期较长、易在空气中累积有关;PM_(2.5)/PM_(10)春季最低,可能与春季风沙较大,粗颗粒占比高有关;(5) O_3与其他污染物变化趋势相反,这可能与日照强度增加和温度升高有关。
2021年02期 v.29;No.147 71-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 3272K] - 王祥傲;钱梦圆;张可可;武浩泽;
工业自动化生产线需要对产品进行自动贴标和读码,以便提高生产速度并能够追溯产品信息。本设计采用西门子S7-200PLC和组态王构成生产线自动扫码监控系统,通过康耐视DM60L读码器读取产品条形码信息,以自由口通信方式发送给PLC,PLC再经PPI通信发送条形码信息至组态王,实现生产过程的远程监控和物料信息的存储。
2021年02期 v.29;No.147 78-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 3120K] - 郝小杨;李昊;张园;
BIM技术作为信息技术在建筑行业的应用,其在施工阶段的功能不断被挖掘,管线综合排布及优化作为机电安装工程的重点难题,一直备受关注。本文通过分析传统管线综合问题以及BIM技术辅助管线综合优势,探索BIM技术辅助管线综合应用方式,并将此模式应用于实际案例分析,从成本效益、进度效益及社会效益三方面分析该模式下的项目收益。分析结果表明在该模式下,BIM技术辅助管线综合可以减少施工过程返工、管控成本、推进工程进度、增强各参与方的信息交流、提高现场问题解决效率、提升业主满意度等,以此为相关工程应用提供借鉴。
2021年02期 v.29;No.147 83-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 3119K]
- 程晓亮;高超;郝连明;凤宝林;
本文以2016年至2020年共9套高级中学数学学科知识与教学能力笔试题中的数学分析问题为研究对象,通过对试题的类型数量、试题分值、试题考查要点进行统计分析,对知识点和题目的开放性等问题进行思考。
2021年02期 v.29;No.147 106-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 2845K] - 肖燕子;格根图;王常顺;谢红岭;姜超;张培青;乌仁其其格;
根据当前我国草业发展史、现状以及形势,结合社会对草业科学专业人才的需求,增强草业科学专业人才的竞争力,促进应用型人才培养质量的提升,呼伦贝尔学院根据地方特色建立了草业科学专业,制定了人才培养方案,明确了人才培养目标,合理支配课程体系和实践教学设置。从而形成适应北方草原草业科学人才培养方案,对于培养具有一定专长的草业科学应用型人才有重要意义。
2021年02期 v.29;No.147 111-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 2756K] - 蔡文婷;
论文针对目前语文阅读教学中所普遍存在的一系列问题,如偏离文本、未能体味作者的真情实感,对文本细节的赏析流于表面,诵读存在形式主义等问题展开论述。同时笔者以阅读教学中文本细读的具体实施作为切入点,引入部编版语文教材中经典个案作微观分析,最终得出文本细读方法在语文阅读教学中的运用应主要从以下四个方面入手:关注"言"内"意"外,深入把握文本创作背景;读写结合,沉浸式赏析修辞手法;推敲词语、标点运用,感受文本细节的精妙;朗读厘清文本,揣摩节奏韵律。
2021年02期 v.29;No.147 116-118+77页 [查看摘要][在线阅读][下载 2726K] - 刘启云;
应用型高校为了转型发展的需要,探索新的人才培养的模式,积极开展产教融合、校企合作育人机制。但是在推进应用转型校企合作过程中,存在的各种问题,直接影响校企合作协同育人的效果。本文在研究过程中得出地方应用型高校进行校企合作中存在模式单一、专业设置不合理、与企业需求不对接、"双师双能型"教师队伍的建设缓慢、实习实训基地较少、实践教学薄弱等问题,并针对问题提出相应的解决对策,为应用型高校转型发展提供借鉴。
2021年02期 v.29;No.147 119-122+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 2734K] - 于慧;
在师范院校中,儿童文学课程大都采用灌输式教学模式,理论知识传授效果不理想,不利于学生实践能力培养。基于此,教师应引进"理论指导-实践训练"教学模式,本文从儿童文学课程重要性及教学现状入手,指出其存在的不足,结合教学实践,论述"理论指导-实践训练"教学模式的优势与应用要点。
2021年02期 v.29;No.147 123-125+115页 [查看摘要][在线阅读][下载 2717K] - 吴美华;万阿英;
本文通过呼伦贝尔学院师生在新冠肺炎疫情期间大学数学线上教学若干问题的问卷调查,对线上教学存在的问题进行分析研究,为疫情后更好地开展大学数学线上教学提供参考。
2021年02期 v.29;No.147 126-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 2963K] - 曹好好;田振江;
英语听力是与认知方式相关的认知过程。本文从场独立/场依存型认知风格的角度出发,旨在设计有差异的英语听力教学活动任务,应用于英语听力教学实践。教师在设计英语听力活动时,应当充分考虑学生的认知风格差异,引领不同认知风格的学生参与到课堂活动中。
2021年02期 v.29;No.147 131-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 2733K] - 于洋;
伴随"互联网+"时代的来临,新媒体新技术的研究成为课程改革和课堂教学改革的主要方向,新旧教学模式都是为了向课堂教学要效率,激起学生主体的主动学习和思考意识,课题组以互联网时代为背景,以新媒体新技术在教学中应用的反思为视角,回归课堂,转变课堂教学模式,形成新思维、新理念,为"互联网+"时代课堂教学的重要作用和地位证明,为教师重新审视课堂教学提供依据,为学生参与式课堂教学模式呐喊。
2021年02期 v.29;No.147 136-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 2757K] - 栗慧峰;
当今社会在不断发展和进步,计算机的使用已经成为当代大学生必须掌握的一项技能。为更好地培养应用型人才,全面提高大学生的计算机应用水平,大学计算机应用基础课程体系势必进行改革。本文论述了呼伦贝尔学院计算机应用基础课程从调整教学内容、建设课程资源、开展混合式教学模式开展以及完善考核体系的具体改革和探索的过程。
2021年02期 v.29;No.147 140-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 2741K] - 吕金艳;徐春荣;
研究目的探讨翻转课堂在危重症联络护士教学中的应用效果。方法将内蒙古H医院60名危重症联络护士随机分为观察组和对照组,对照组采用传统教学方法培养,观察组采用"翻转课堂"教学法培养。结论"翻转课堂"适用于危重症联络护士专业理论及技能培训,可提高培训效果。
2021年02期 v.29;No.147 143-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 2745K] - 苏宸立;
在高校体育教学中,有效培养学生创新精神和实践能力,已经成为现代高校体育教育的一个重要目标和探索方向。要达到这双重培养目标,应结合实际情况,基于对学生创新精神和实践能力的双重培养需求,做好体育教育的充分优化。本文分析和探讨了高校体育教学中培养学生的创新精神及实践能力的相关问题,希望能够为当前高校体育教学活动的开展提供一些可行的参照经验。
2021年02期 v.29;No.147 146-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 2745K] 下载本期数据