习近平新时代中国特色社会主义思想研究

• 习近平绿色发展观的理论特质与现实价值研究

  左守秋;张英贤;王宝林;

  发展是当今世界的主题之一。人类社会必须在正确发展观的指导下才能不断进步，科学的发展观是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的必要前提。自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持历史唯物主义的基本立场，辩证看待经济发展和生态保护的关系，在汲取中华优秀传统文化蕴含的生态思想的基础上提出了符合我国国情的绿色发展观。绿色发展观是对我国应该选择什么样的社会发展道路理性思考的结果，是指导我国生态文明建设的重要方略，在新时代显示了独特的理论特质和现实价值。

  2023年04期 v.31;No.161 1-4+10页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
  

• “三个务必”的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑

  白婷婷;钱容德;

  “三个务必”是习近平总书记运用历史眼光和思维对中国共产党百年奋斗历程思考与判断后形成的执政理念。从历史之脉上看，党的“三个务必”的提出是习近平总书记因时而动、顺势而为，把握历史主动，基于时代要求对“两个务必”的深化和发展；从理论之据上看，“三个务必”是习近平总书记坚持“两个结合”的理论性创造，是马克思主义中国化的最新论断；从实践之路上看，党的十八大以来中国共产党带领中国人民进行的创造性实践是“三个务必”提出的重要基础，“三个务必”是党对新时代治国理政重大问题的现实回应。从三个维度深入探析“三个务必”,对中国共产党科学认识、准确把握当前国际国内形势，接续带领中国人民奋力实现伟大梦想，具有深刻而重大的理论意义和现实意义。

  2023年04期 v.31;No.161 5-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
  

一带一路·呼伦贝尔研究

• 互嵌式社区铸牢中华民族共同体意识实践研究——以呼伦贝尔市为例

  李俏;立鸣;刘宏强;关宇霞;

  落实落细铸牢中华民族共同体意识工作是一项关乎全局的主线任务。在各民族交往交流交融过程中，各民族相互嵌入式社区是各民族联系融通的典型样态和主要场域。本研究对呼伦贝尔市民族互嵌式社区现阶段的经验和实践进行梳理和总结，以期充分发挥社区的共建共治共享作用，促进各民族进一步凝聚守望相助精神，提升“石榴籽”效应。

  2023年04期 v.31;No.161 11-16+23页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
  

• 基于贸易引力模型的中欧班列满洲里东通道发展因素分析

  李亚军;陈选丞;田楚;

  满洲里东通道是我国中欧班列体系的重要组成部分。文章首先对满洲里东通道开通运营现状的整体规模和线路分布进行了描述，并归纳了东通道覆盖的东向和西向国际市场区域的分布特征，进一步以中欧班列东通道集装箱运输量为因变量，从沿线区域间经济联系、班列运行属性和服务水平角度，构建贸易引力模型，回归分析了影响集装箱运输量的主要因素，并测度了其影响水平。研究表明：除了距离对集装箱运输量具有减弱的负向影响，人均GDP水平、对欧盟贸易量以及班列开通营运时间对集装箱运输量具有显著的正向影响。结合上述分析，提出了通过运网优化持续降低综合运输成本，借助海铁联运拓展东通道市场范围，培育班列沿线市场增加返程箱量，货运信息互通提高运行速度的发展对策。

  2023年04期 v.31;No.161 17-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K]
  

• 碳达峰、碳中和对呼伦贝尔市人口就业发展影响研究

  吴清秀;

  本研究回顾了碳达峰、碳中和提出的背景，基于碳达峰和碳中和的概念和原理，结合呼伦贝尔市产业分布、资源禀赋以及人口就业特点，从呼伦贝尔市地区、产业、企业和个人四个层面分析呼伦贝尔市在“双碳”目标下人口就业发展变化，提出呼伦贝尔市积极响应国家“双碳”目标、推动人口就业发展的对策建议。

  2023年04期 v.31;No.161 24-29+56页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
  

高等教育研究

• 从剥离到融合：新时代学校情感教育的课程化路径探构

  汪杰锋;刘薇薇;朱雯琪;

  学校教育并非简单的文化知识传递，还蕴含着教育者与受教育者之间的心灵沟通与情感交流，是一个情感教育渗透的过程。学校情感教育的课程化有利于促进学生认知能力提升，激发学生良好个性成长和提高学生社会参与意识。传统理想化情感教育偏离了学生认知发展目标，科学化情感教育疏离了学生生活世界，而封闭化情感教育则阻碍了学生社会化发展。新时代学校情感教育需要打造具有人文关怀和绽放生命色彩的学校情感教育新生态，着力探构与学科课程、活动课程和乡土课程的融合路径，真正实现以情优教、以情化人、情境育人。

  2023年04期 v.31;No.161 30-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
  

• 学科教育中渗透德育的方法与路径研究

  吴秀芳;

  立德树人是教育的根本任务，学科教育中进行德育渗透是实现立德树人的重要途径。2022年，教育部印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》更是指出学科教育应实现知识传授与道德教育的有机统一。如何在学科教育中渗透德育是当前学科教师所面临的重要问题。本文针对当前学科教育中进行德育渗透存在的主要问题，提出了不断强化思想意识、有效提高教师素养与能力、建立健全相关制度、积极挖掘德育资源、创新德育渗透方式等方法与途径，旨在为学科教育中渗透德育提供方法论借鉴。

  2023年04期 v.31;No.161 36-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
  

• 地方高校师范生师德教育现状及对策研究

  乌日汗;

  地方高校师范生师德水平直接关系到地方教育事业的未来，关系到党和国家对教育事业发展的百年大计。通过研究发现，目前地方高校师范生师德教育取得一定成效，但在课程设置、内容选取、师资力量以及师范生自身的师德培养中仍存在一定不足。地方高校应不断地优化师德教育课程体系，打造专业化师德教育课程教师团队，构建常态化师德教育课程实践模式，积极发挥学生的主观能动性，提升师范生师德教育水平。

  2023年04期 v.31;No.161 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
  

• 构建校企合作人才培养模式的实践与探索

  于松洁;

  构建校企合作人才培养模式是建立并深化校企合作关系的需要，是打造“双师型”教师队伍的需要，是培养全面发展人才的需要。当前，部分高校此项工作的开展陷入自身对企业缺乏吸引力、育人资源尚未形成合力、企业未充分发挥育人作用、校企合作保障机制有待完善的困境。对此，高校必须结合企业转型发展需求，整合校企合作育人资源；企业必须落实合作育人规划，完善校企合作保障机制，推进校企合作育人模式的新发展。

  2023年04期 v.31;No.161 46-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
  

• 新时代背景下普通高校工科专业劳动教育路径探索

  苏云;李庆宏;朱咸影;

  当今劳动教育发挥着越来越重要的作用，国家大力推进劳动教育，积极构建五育并举和五育融合的教育体系，新时代普通应用型高校如何开展好劳动教育成为新的时代课题。高校应在坚持我国劳动教育历史经验基础上，创新教育教学方式。文章从加强顶层设计、加强劳动教师队伍建设、创新劳动教育教学工作、加强校园文化建设、做好服务保障工作等五个方面进行了阐释，为切实做好普通应用型高校工科专业的劳动教育提供借鉴。

  2023年04期 v.31;No.161 51-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
  

• 新文科背景下地方传统文化与课程思政融合发展有效路径研究

  林建胡;陈志勇;李文芳;

  开展新文科建设发展理念研究不仅要对中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的路径、模式、机制进行研究，还要充分发挥文科教育知识性与价值性相统一的特点，全面推进高校课程思政建设，落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的新时代文科人才。深入分析高校在实施课程思政过程中的现实困境，主要表现在融合发展认知片面化、表达形式碎片化、创新性转化表面化等三个方面。针对这些问题，本文提出了把准地方传统文化与课程思政融合发展的客观规律、提升教师文化素养、打造课程品牌、建立协同创新机制等有效路径，旨在推进新文科建设背景下地方传统文化与课程思政融合发展。

  2023年04期 v.31;No.161 57-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
  

经济·法律研究

• 我国收费公路管理现状与问题剖析

  刘嘉;

  我国的公路交通网从改革开放初期到现在得到了快速发展，1984年收费公路政策的实施推动了我国公路交通网络的建设。在改革实践的过程中，收费公路管理体制和模式在不断地改进和优化，促进了我国公路交通网健康、可持续发展，在一定程度上满足了社会民众日常出行需求。本文梳理了国内外收费公路模式和收费政策发展的主要观点和国外收费公路发展和管理的主要做法，重点研究我国收费公路建设发展和管理模式的现状，分析在收费公路管理实践中存在的问题以及成因。以期能够为我国收费公路政策优化调整以及所涉及的收费模式和机制改革提供借鉴和参考。

  2023年04期 v.31;No.161 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
  

• 论党对监察工作的领导

  白玉荣;

  新时代以来党领导下的监察工作有了弥足发展，监察体制改革卓有成效，监察工作走向法治化。宪法从根本法层面对党领导监察工作提供了规范依据。党对监察工作的领导涵盖监察工作各方面和全过程，具体而言包括党领导监察立法、党保证监察执法、党保障监察监督。在监察机关依法履行立法职能、执法职能和监督职能中党的领导发挥着极其重要的作用。

  2023年04期 v.31;No.161 67-70+92页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
  

• 刑事合规背景下单位立功制度的构造

  刘恩雨;

  近年来涉罪企业不断增多，刑事合规的建立为企业提供了事前预防机制，而事后补救机制则需要完善单位自首立功制度。当前单位立功制度处于“既无法条也无解释”的尴尬处境，建立单位立功制度不仅体现了刑法原则，也体现了宽严相济的刑事政策。文章对单位立功制度的正当性进行了证成，分析了现行立功制度构成要素，对单位立功和自然人立功进行了比较，并讨论了单位立功后效力归属的问题，以期构建行之有效的单位立功制度，从而拓宽企业轻罪路径，更好地保护企业发展。

  2023年04期 v.31;No.161 71-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
  

理工研究

• 振荡系统的螺旋波动力学行为及其控制的研究进展

  陈绍英;袁国勇;

  螺旋波是一种存在于二维时空系统远离热力学平衡态的周期性斑图，是跨学科存在的普遍现象，产生于可激发介质系统和振荡介质等系统中。本文对振荡介质系统的螺旋波的动力学行为及控制的做了简要综述，总结了振荡系统中研究进展中主要的理论和方法。

  2023年04期 v.31;No.161 77-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 395K]
  

• 呼伦湖国家级自然保护区土地生态系统服务价值变化研究

  梅荣;韩丽荣;李涵;

  呼伦湖自然保护区生态意义重大，对维系中国北方生态安全起着重要的作用。基于1976-2021年间的5期遥感影像数据，运用生态服务价值当量因子法估算呼伦湖自然保护区的土地生态系统服务价值变化。结果表明：1976-2021年期间未利用地增加明显，林地与耕地次之，水域显著减少，草地和湿地表现出波动变化；1976-2021年期间土地生态系统价值总体呈现下降趋势(减少率为7.9%),其中未利用地、林地及耕地生态服务价值持续增加，而水域和湿地则呈现显著减少；单项土地生态系统服务价值除土壤形成与保护、原材料和气体调节略有增加外，其它类型均有不同程度的减少。

  2023年04期 v.31;No.161 86-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]
  

• 羊粪简易好氧堆肥工艺试验

  徐春光;米金峰;王开因;杨立霞;蔡汭佳;彭元春;宗婧;

  为探讨简易小型好氧堆肥工艺的可行性，给中小型养殖户提供一种操作简便、成本低廉的畜禽粪污资源化处理技术，本试验以干羊厩粪为堆肥原料、以干牧草为碳氮比调理剂，采用底部自然通风方法进行了为期35 d的简易小型好氧堆肥发酵试验，在堆温升高至70℃和堆制第15 d各进行一次翻堆。测定了堆肥过程中堆体温度、pH、总有机碳和总有机氮含量、胡敏酸和富里酸含量、堆肥产品无害化指标。结果表明：C3处理60.0℃以上高温期维持时间为5 d;三个处理堆体的总有机碳含量和碳氮比都随着堆肥时间呈现下降趋势，C2和C3处理的碳氮比在堆肥结束时下降至20以下，分别为19.8和18.5;三个处理第35 d的pH值为8.93、8.83和8.24,均呈弱碱性；三个处理第35 d的腐殖化指数稳定为0.46、0.33和0.39,与堆肥起始相比，分别提高了43.9、1.0和23.9%;从堆肥产品无害化指标来看，三个处理堆肥产品均符合粪便无害化卫生要求，且对植物无毒害作用；三个处理堆肥产品的总有机质含量、总养分含量、氮磷钾含量均高于标准限值，均符合有机肥要求。试验结果说明以干羊厩粪和干牧草作为堆肥原料，在初始碳氮比为30,初始含水率60%、底部自然通风的条件下，采用简易小型好氧堆肥工艺，经过35 d发酵腐熟的堆肥产品完全符合NY/T525-2021《有机肥料》的标准。简易好氧堆肥工艺能够达到中小型养殖场羊粪便无害化、资源化处理要求。

  2023年04期 v.31;No.161 93-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 236K]
  

体育研究

• 基于CiteSpace知识图谱我国运动人体科学专业课程体系建设的研究热点和趋势

  史冀鹏;徐红旗;孙嘉禾;

  为探究运动人体科学专业课程体系建设的研究热点。以中国知网(CNKI)期刊的数据库为基础，搜索国内1999-2022年以来，运动人体科学专业课程体系建设为研究主题的相关文献246篇。利用知识图谱软件CiteSpaceIII对所获文献进行科学计量和可视化分析。结果发现：国内有关运动人体科学专业课程体系建设发文量呈波浪上升趋势，发文量最多的年份为2012年；高产作者前五名为刘宏骞，张日辉，朱欢，刘金刚，康文坤；研究机构之间的合作不明显；研究热点有实验教学、改革、教学改革、人体科学、课程设置的等。同时得出以下结论：研究主题的宽度有待加强，缺少深度跨学科的交流，应加强合作形成优势互补，将有助于拓展运动人体科学专业研究视角，提高研究质量。

  2023年04期 v.31;No.161 101-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 259K]
  

• 高校羽毛球教学质量提升路径研究

  关祥伟;

  羽毛球在我国是一项普遍的体育运动项目，以其轻便灵活的运动特性，被广大高校应用于体育教学中，然而在实际的羽毛球教学中，往往会由于教师的专业能力以及教学环境等诸多因素，导致羽毛球教学中一系列的问题，需要高校教学引起足够的重视，本文主要对羽毛球的价值和高校羽毛球教学的现状进行阐述和分析，进而对其教学提升路径提出了建议，希望可以为高校羽毛球教学提供相关借鉴和帮助。

  2023年04期 v.31;No.161 108-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
  

• 后冬奥时期冰雪运动进校园的可持续发展路径研究

  凌占一;薛杨;张尚志;

  本文针对后奥运时期冰雪运动进校园的可持续发展问题，提出了在校园内引入冰雪运动，推动青少年参与到冰雪运动中的有效对策，以期为促进冰雪运动实现可持续发展提供参考价值。

  2023年04期 v.31;No.161 112-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
  

• 乡村振兴背景下少数民族传统体育发展的机理

  简振辉;

  少数民族传统体育是实施乡村振兴战略的重要途径。本文运用文献法、归纳法、逻辑法阐述了少数民族传统体育发展与乡村振兴之间的内在联系，分析了乡村振兴背景下少数民族传统体育发展的新功能，在总结少数民族传统体育发展问题和不足的基础上提出相应的改善策略，包括深挖少数民族传统体育价值，提高文化自信；优化体育设施布局，提高村民健康水平；调动社会资源参与，完善相关管理体系；创新发展模式，打造多元化体育产业。

  2023年04期 v.31;No.161 116-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
  

教学实践研究

• 《大学生心理健康教育》课程建设探究

  宋琳婷;

  心理健康教育是大学生健康成长的客观需要，是培养大学生良好心理素质的主要途径。在理论研究和课程实施的基础上，深入挖掘课程实施陷入的困境，基于此有针对性地提出突破困境的课程建设策略，具体为：夯实教师队伍建设、精研教学主题模块、丰富教育教学模式、调研学生学情需求，以促进大学生心理健康，助力成长成才。

  2023年04期 v.31;No.161 121-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
  

• 《草地啮齿动物学》课程思政元素的挖掘与应用——以内蒙古民族大学为例

  兴安;石凯;董永义;白阿力玛;

  为顺应国家和地方经济发展需求，内蒙古民族大学草地有害生物防治与保护团队开展了《草地啮齿动物学》课程建设。新农科背景下推动课程思政教学改革，针对课程建设过程中思政元素挖掘与应用欠缺的问题，应用文献法与比较研究法探究从理论课与实践课内容中挖掘思政元素、课程思政融入方式和完善课程考评体系三个角度提出解决该问题的途径。通过近三年的教学改革，该课程已建立起理论、实践与思政内容多元融合的教学目标，教学质量逐年提升，加深了思政元素在课程中的融入性。

  2023年04期 v.31;No.161 126-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
  

• 国家文化安全视阈下地方普通高校外语教育困境研究

  刘景;

  外语教育因其学科特殊性一直是不同文化与意识形态交流与交锋的前沿阵地，信息科技与全球化不仅为外语课堂提供了源源不断的交流素材，更让此间的冲突碰撞愈加频繁。对地方普通高校而言，其外语教育面临着不同于一流高校的文化安全困境，如矮化型与崇拜型并存的外语学习观、知识与技能教学任务压力下受阻的文化育人目标、师生参差不齐的文化自觉与自信水平、疏离当地文化的语种设置与教学内容等。对这些困境的解决不仅有助于推动高校外语教育改革与人才素质提升，更对维护国家与地方文化安全意义重大。因此，地方普通高校应着力转变学生及其家长偏颇的外语学习观，提高师生文化素养，重视课堂思政，多角度、多层次、多渠道培养学生的文化自觉与自信，编写融地方文化于内的校本外语教材，有条件时开设地方经济社会发展亟需的外语语种等。

  2023年04期 v.31;No.161 131-135+141页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
  

• 需求导向视域下档案学专业本科人才培养方案的修订研究——以韩山师范学院为例

  向立文;

  深化本科教学改革，创新人才培养模式，提升人才培养质量，是高等教育永恒的主题。韩山师范学院档案学专业2022年通过修订本科人才培养方案，坚持特色的办学定位，深化本科教学改革。以需求为导向，推动课程体系创新；以能力培养为核心，提升人才培养质量，实现了高级应用型人才培养方案的重构。

  2023年04期 v.31;No.161 136-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K]
  

• 《草原野生动物学》在草业科学专业开展的教学实践与探索

  楚彬;花立民;

  作为人类生命共同体的重要组成部分，草原承担着供给、调节、支持和文化服务等多种功能。野生动物是草原生物多样性的重要组分，对维系草原生态系统平衡具有重要作用。保护草原野生动物多样性，重要举措之一就是保护栖息地。甘肃农业大学是我国最早开设草原野生动物学的高等农业院校，在教材编著和课程建设取得了丰富教学经验。然而，随着国家对草原功能定位的转变，野生动物保护意识增强和相关法律的完善，原有的草原野生动物学教材和教法亟须适应新时代发展的要求。本文以新编《草原野生动物学》教材为契机，探讨教材内容修订的必要性，对比了新旧教材内容。以甘肃农业大学2019级草业科学专业学生为研究对象，采取BOPPPS线上和线下教学模式，以过程性考核和期末考核相结合的方式，分析教学效果。实践表明，基于BOPPPS的教学模式可提高学生课堂参与度，激发学生与教师互动意愿，调动学生主观能动性，提升教学效果。最后，针对教学过程中出现的问题，提出了草原野生动物学教学方法的建议，以期不断改进和完善该课程教学方法，为培养草原野生动物保护和管理人才奠定坚实基础。

  2023年04期 v.31;No.161 142-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 186K]
  

• 《呼伦贝尔学院学报》征稿简则

  <正>《呼伦贝尔学院学报》是由呼伦贝尔学院主办的社会科学、自然科学综合性学术期刊(双月刊,国内公开发行)。社会科学栏目主要有教育学、民族学、思想政治、语言文学、经济学、法学、历史学等,另有本刊特色栏目:一带一路·呼伦贝尔研究;自然科学栏目主要有数学、物理学、化学、农学、生物学、矿业工程等。本刊竭诚欢迎校内外专家、学者投稿支持。敬请作者投稿时注意如下事项:投稿请登录网址:https://flbr.cbpt.cnki.net/,点击[作者投稿系统]进行注册,按系统提示即可逐步完成投稿过程。

  2023年04期 v.31;No.161 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1041K]
  
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